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自修课没有老师在的时候，同学们三三两两的聊天，一片嘈杂。突然，整个教室都莫名其妙地安静了，鸦雀无声。顿了半天，然后有人冒出一句「好安静啊」，接着大家又继续聊天，继续吵闹了。
【
1】:
这是千万年自然选择的结果，没有学会在环境噪音衰减时闭嘴的人，在自然界已经被淘汰掉了。
在森林里，鸟类的声音就是环境噪音，也是天然的警报器。当有很多鸟叫的时候就说明没有风险，当鸟叫减少时，意味着鸟发现了危险动物，就是需要警觉的时候。所有动物都会提高警觉，不出声音。只有当鸟叫重新开始时，警报才会解除。
其实不论是鸟叫、虫鸣还是蛙鸣，都是为了求偶，在不得已的情况下进行的危险行为，因为这暴露了自己的位置，很容易被天敌发现。但是，如果不叫，雌性也发现不了雄性，连交配的机会都没有，祖传的DNA怎么送给异性啊！既要传宗接代，又要保护自己，只能有一个办法，就是一方面扯破嗓子呼叫雌性，另一方面竖起耳朵警觉任何潜在的危险，有危险先保命，马上闭嘴。
所以我们喜欢听小鸟的叫声，因为那会给你带来安全感，你可以把紧绷的神经放松下来。我们的猿类祖先最喜欢的事情，可能就是在鸟叫声中睡大觉。最焦虑的事情就是周围没有任何鸟叫，因为危险正在靠近。
经过几千万年的自然选择，对环境噪音衰减越敏感的生物，存活和交配成功性越大，这种本能也就在DNA中保留下来，逐渐成为大脑中的预警机制。
教室里嘈杂声就是环境噪音，大量的环境噪音预示着安全。当嘈杂声减弱时，大家开始警觉，闭嘴，观察，这都是大脑深处的预警机制开始起作用，不是你的意识能控制的。
当有人说“好安静时”，大家发现没有危险，警报解除，就又开始讲话了。
这也是为什么很多轻音乐里会加入鸟叫的原因，因为会让你有安全感，可以放松。
【2】:
心理学上称之为“社会认同感”。我们渴望与周围的人保持某种一致的心理。在有些时候，我们往往没有是非判断的能力，我们必须依据他人的判断做出选择，即使他人做出了错误的决定，我们也依然跟随他人做出同样错误的决定。
在自习室里，出现了大片人开始聊天，很热闹。这时候，如果，突然有超过1/3的人安静了，另外的人可以选择继续聊天，因为老师没有来嘛。但是另外的那帮人也紧跟着安静下来，唯一合理的解释就是他们在随大溜。但是发现老师的确没来之后，又有一帮带头的开始聊，另一帮人又开始跟风。学生对“自习室应该保持安静”往往没有正确认识，他们是否保持安静往往取决于周围其他人是否保持安静。
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